In der Experimentalphysik hatte ich die Möglichkeit, selbst einen Versuch zu designen. Hierbei widmete ich mich der Fragestellung, wie den Schülern die Abhängigkeit des Stroms durch die Spannung bezüglich unterschiedlicher (ohmscher) Widerstände dargestellt werden kann.
Oftmals werden im Unterricht fälschlicher Weise wenige Messungen durchgeführt, wodurch ein linearer Zusammenhang vermutet wird, mit dem hier dargestellten Versuch wird eine Widerstandskennlinie aufgezeichnet.
Mögliche Lösung konnte ich eine graphische Auswertung der elektrischen Kennlinie mithilfe eines (digitalen) Oszilloskops finden.